У листопаді 2026 року стартує Міжнародний конкурс «Найкращий учитель української мови за кордоном», до якого запрошують педагогів українських закладів освіти за межами України. Учасники зможуть представити власні методики викладання, поділитися педагогічним досвідом і продемонструвати результати своєї роботи. 

За інформацією МОН, конкурс проводитиметься у номінаціях: «Учитель початкової школи», «Учитель загальної середньої школи». Учасниками конкурсу можуть бути учителі української мови закордонних закладів освіти всіх типів і форм власності, які мають досвід педагогічної роботи не менше 3 років.

Конкурс проводиться заочно у два етапи:

• перший – регіональний – з 09 листопада до 24 грудня 2026 року;
• другий – підсумковий – з 04 січня до 30 червня 2027 року.

Проведення першого етапу конкурсу забезпечують регіональні координатори, якими можуть бути засновники або директори закладів освіти, очільники об’єднань українців за кордоном, українських культурно-освітніх центрів тощо.

Учасники першого етапу подають регіональним координаторам заяву про участь у конкурсі та опис педагогічної ідеї (технології, методи, прийоми, форми роботи, які педагог застосовує для реалізації педагогічної ідеї; ефективність та результативність упровадження педагогічної ідеї).

Регіональні координатори визначають переможців першого етапу в кожній номінації конкурсу: один лауреат, який посів перше місце; два дипломанти, які посіли друге і третє місця.

Учасниками другого етапу конкурсу стають лауреати та дипломанти першого етапу в кожній номінації. Список учасників другого етапу регіональні координатори надсилають до 26 грудня 2026 року на електронну пошту [email protected].

Учасники другого етапу в період з 04 січня до 01 червня 2027 року мають заповнити заявку на участь у другому етапі конкурсу (режим доступу: https://salo.li/07f3A5C ). У заявці необхідно надати покликання на Google-папку, у якій мають міститися конкурсні матеріали учасника: портретне фото (JPEG, до 5 МБ); подання керівника закладу освіти на учасника з висновком про його досягнення, педагогічну та методичну діяльність (обсяг – 1 сторінка); опис педагогічної ідеї (виконано у презентаційній програмі на вибір учасника, до 20 слайдів); конспекти з дидактичним забезпеченням 3 уроків, що демонструють систему роботи вчителя з реалізації педагогічної ідеї; 3 відеозаписи фрагментів уроків за поданими конспектами (по одному на кожен урок, етап уроку на відеозапису – на вибір учасника, тривалість одного фрагменту – до 5 хвилин).

Форми документів для заповнення регіональними координаторами та учасниками конкурсу розміщено за покликанням https://salo.li/E7BF275.

Журі другого етапу конкурсу до 30 червня 2027 року оцінюватиме конкурсні матеріали та визначатиме в кожній номінації одного лауреата, який посів перше місце, двох дипломантів, які посіли друге і третє місця. Результати другого етапу конкурсу будуть затверджені наказом МОН. Лауреати та дипломанти конкурсу будуть нагороджені дипломами, десять кращих педагогів – подяками конкурсу.